21st Century Learning and Teaching

Vizekanzler Sigmar Gabriel will Programmieren an Schulen aufwerten. Die Qualität der Informatikausbildung in den Schulen geht jedoch seit Jahren zurück.

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- http://gustmees.wordpress.com/2014/08/24/coding-a-new-trend-in-education-and-a-big-responsibility/

Das Bundesministerium des Inneren schreibt auf seiner Webseite:

„Betreiber Kritischer Infrastrukturen aus den Bereichen Energie, Informationstechnik und Telekommunikation, Transport und Verkehr, Gesundheit, Wasser, Ernährung sowie Finanz- und Versicherungswesen müssen damit künftig einen Mindeststandard an IT-Sicherheit einhalten und erhebliche IT-Sicherheitsvorfälle an das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) melden.

“
In dem verabschiedeten IT-Sicherheitsgesetz steht außerdem auch, dass Unternehmen mit Bußgeldern rechnen müssen, wenn sie Hackerangriffe nicht melden. Die geplanten Strafen können sich auf bis zu 100.000 Euro belaufen, wenn „die betreffende Störung tatsächlich zu einem Ausfall oder einer Beeinträchtigung der Funktionsfähigkeit der Kritischen Infrastruktur geführt hat“.

Including coding in the school curriculum is being discussed more and more seriously in the mainstream media. We are interested in the question whether programming or coding is to be seen as a fourth cultural technique. Has it become as important as reading, writing and arithmetic? What could its implementation look like in the classroom? Or will coding remain a subject for (male) nerds only, now and forever?

Initiative D21 cooperates with #EDchatDE and Microsoft. We want to discuss the status quo...

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- http://gustmees.wordpress.com/2014/08/24/coding-a-new-trend-in-education-and-a-big-responsibility/

- http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Coding

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